jueves, 6 de septiembre de 2012

EVALUACIÓN DE NUTRIR


La Secretaría de Educación de Veracruz a través de la Dirección General de Educación Primaria Estatal en conjunto con el Programa Nutrir de Nestlé®, han realizado un gran esfuerzo por hacer llegar a las escuelas primarias de nuestra entidad los materiales que forman parte del programa mencionado.

Ahora, luego de haber efectuado la evaluación del mismo, comparten con nosotros los resultados obtenidos mostrándonos tanto las limitaciones encontradas y los beneficios obtenidos como los retos que se tienen para mejorar la implementación de Nutrir en cada una de las escuelas primarias de nuestro estado.

En el siguiente video podemos constatar la importancia del trabajo colaborativo entre Supervisores, Asesores Técnico-Pedagógicos, Directores, Docentes frente a grupo y Padres/Madres de familia. Todos y cada uno de estos actores educativos, desde su función y con las responsabilidades que les competen, son quienes pueden contribuir para mejorar los hábitos alimenticios de la niñez de Veracruz.







lunes, 3 de septiembre de 2012

Cierre del Programa Nutrir. Jornadas Regionales: Veracruz

Tenemos el placer de compartirles en el siguiente video una muestra de lo realizado en el Cierre del Programa Nutrir. Jornadas Regionales: Veracruz; en el que se muestran las acciones realizadas a través de la Estrategia SUMA y del programa NUTRIR. 

En dicho video se pone de manifiesto el impacto que tuvo la implementación de NUTRIR en las escuelas de la región referida: más de 3600 escuelas beneficiadas, más de 21 mil maestros involucrados y 450 mil niños favorecidos en la mejora de sus hábitos alimenticios. 

¡Disfrútenlo!







miércoles, 11 de julio de 2012

USO DE LA BITÁCORA ESCOLAR




Una de las acciones que podría llevarse a cabo dentro de las escuelas para el registro de actividades del programa NUTRIR es la Bitácora Escolar. Puede representar una herramienta ideal para identificar cada una de las acciones implementadas, así como para que, al final de un ciclo escolar, se pueda valorar lo que se logró y lo que faltaría por realizar para diseñar mejor las actividades del siguiente ciclo escolar.

¿Qué es una Bitácora?


El término bitácora proviene del francés. bitacle, por habitacle; es una palabra cuyo significado se relaciona con una especie de armario que se encuentra fijo a la cubierta e inmediato al timón en los barcos, es un lugar en que se pone la aguja de marear o navegar. En este sentido se comprende que es una caja de madera fija a la cubierta de un barco y se encuentra ubicada muy cerca del timón. En el diccionario de la lengua española también nos encontramos la composición de dos palabras cuaderno de bitácora y es considerado como un libro pequeño o conjunto de papel en que se lleva la cuenta y razón, o en el que se escriben algunas noticias o instrucciones.

¿Cómo debemos utilizar (en nuestro ámbito) la bitácora escolar?

En el aula, la bitácora escolar es importante porque nos permite guardar la memoria de eventos relevantes de lo que estamos realizando en nuestro trabajo o estudio, en particular de eventos que nosotros mismos seleccionamos para que se guarden (en este caso sería de lo desarrollado con el programa NUTRIR).

¿Qué características debe tener?

No hay una manera única de elaborar una bitácora, porque todo dependerá de las necesidades de cada escuela, pero es aconsejable que tenga algunas características:
  • Portada: donde se escribirán los datos de identificación del plantel.
  • Índice: para lo cual es conveniente dejer unas hojas en blanco al inicio para escribirlo al final, pues en ocasiones hacen secciones que, en este espacio, se podrían mencionar.
  • Hojas numeradas: para identificar fácilmente las secciones, la información. Se recomienda entonces no arrancar hojas.
  • Secciones: es opcional pero lo recomendamos. Algunas secciones podrían ser: planeaciones, actividades mensuales, eventos especiales, participación de los padres.
  • Otros consejos: escribir con pluma o bien, hojas impresas; libreta de pasta dura; incluir fotografías que den evidencia de lo escrito.



A continuación te presentamos una serie de imágenes con ejemplos de bitácora escolar que algunas escuelas elaboraron.







miércoles, 4 de julio de 2012

MEMORIAS

Estimados profesores, en las siguientes diapositivas podremos observar el trabajo desarrollado por nutriólogos de NESTLÉ, quienes capacitaron en el mes de octubre de 2011 a los directores de las 86 Zonas Escolares de Educación Primaria Estatal del Estado de Veracruz.

Para una mejor organización y pensando en obtener mejores y mayores resultados, las diferentes zonas se agruparon en 4 sedes: Zona Norte, Zona Sur, Zona Centro 1 y Zona Centro 2.

A continuación presentamos el trabajo referido.

ZONA NORTE
Docentes de la Zona Norte son capacitados para realizar las actividades de NUTRIR.
Memoria fotográfica zona norte
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ZONA SUR
Docentes de la Zona Sur en su capacitación durante el mes de octubre de 2011.
Memoria fotográfica zona sur
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ZONA CENTRO 1
Docentes de la Zona Centro 1 durante su capacitación para el programa NUTRIR.




Compañeros docentes de Xalapa nos muestran cómo hacer ejercicio al mismo tiempo que se divierten y consolidan conocimientos durante su capacitación.

ZONA CENTRO 2
Finalmente, los docentes de la Zona Centro 2 en su capacitación del programa Nutrir.




 

jueves, 26 de abril de 2012

Los invitamos a visitar la siguiente dirección de Internet:

http://www.nutrirecreo.com.mx/

Donde podrás participar en actividades multimedia para niños, padres de familia y maestros.